PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TRƯỜNG PTDTBT THCS KEO LÔM

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc     Keo Lôm, ngày 14 tháng 9 năm 2023

 
QUY CHẾ LÀM VIỆC TRƯỜNG PTDTBT THCS KEO LÔM
Ban hành kèm theo Quyết định số 231/QĐ–PTDTBTTHCSKL ngày 14 tháng 9 năm 2023
 
Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
  Điều 1. Phạm vi, đối tượng điều chỉnh
 - Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường.
 - Các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường.
 - Quy chế hết hiệu lực khi có quy chế khác thay thế.
 Điều 2. Mục đích của quy chế
 - Bản quy chế sẽ góp phần vào việc xây dựng nề nếp kỷ cương trong nhà trường, từ đó góp phần nâng cao chất lượng các mặt giáo dục.
 - Nội dung bản quy chế tạo điều kiện phát huy quyền làm chủ tập thể của cán bộ giáo viên, các em học sinh giúp họ hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
 - Bản quy chế là cơ sở khoa học để đánh giá mức độ hoàn thành công việc của các tổ, các bộ phận, mỗi thành viên trong nhà trường, góp phần xây dựng trường đạt danh hiệu tiên tiến xuất sắc.
 - Bản quy chế là cơ sở để thực hiện quy chế dân chủ trong trường học.
 Điều 3.  Những căn cứ  xây dựng nội quy - quy chế
 - Căn cứ vào Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo. Ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học;
 - Căn cứ luật GD số 38/2005/QH11 ngày 14 tháng 6 năm 2005 của Quốc hội nước cộng hoà XHCNVN;
 - Căn cứ vào Chỉ thị nhiệm vụ năm học của Bộ GD & ĐT, của UBND Tỉnh Điện Biên, Phòng GD&ĐT và Huyện Điện Biên Đông;
 - Căn cứ vào đặc điểm tình hình cụ thể của trường năm học 2020 - 2021;
 - Dựa trên cơ sở đó, hội đồng giáo dục trường xây dựng quy chế trường học áp dụng từ năm học 2023 - 2024.
 Điều 4. Quy định chung
 1. Chấp hành nghiêm túc đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước; Luật lao động và Điều lệ trường phổ thông.
 2. Có ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm trong công tác, nhiệt huyết với nghề nghiệp. Thực hiện nghiêm chỉnh giờ giấc làm việc, giữ gìn của công, bảo vệ những thông tin nội bộ.
 3. Đoàn kết thân ái, tôn trọng, tận tuỵ, đáp ứng mọi yêu cầu chính đáng của nhân dân.
 4. Có nếp sống văn minh, trung thực, "cần kiệm, liêm chính - chí công, vô tư".
 5. Thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực công tác và bản lĩnh chính trị.
 6. Chấp hành sự điều động, phân công công tác của cấp trên.
 7. Không trốn tránh trách nhiệm, thoái thác nhiệm vụ, gây bè phái cục bộ, đơn thư khiếu kiện vượt cấp.
 8. Không sách nhiễu, cửa quyền, hách dịch, gây khó khăn, phiền hà đối với cơ quan, tổ chức, cá nhân khi giải quyết công việc.
Chương II
CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA BGH VÀ CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ
 Điều 5. Nhiệm vụ, quyền hạn của nhà trường
 - Thực hiện các nhiệm vụ được quy định trong điều lệ trường trung học.
 - Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác của chương trình GD phổ thông.
 - Quản lý giáo viên, cán bộ, nhân viên; tham gia tham mưu cho cấp trên trong tuyển dụng và điều động cán bộ, giáo viên, nhân viên.
 - Tuyển sinh và tiếp nhận hồ sơ, vận động học sinh đến trường, quản lý HS theo quy định của BGD&ĐT.
 - Thực hiện kế hoạch PCGD trong phạm vi cộng đồng.
 - Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực cho hoạt động GD. Phối hợp với gia đình HS, tổ chức và cá nhân trong hoạt động GD.
 - Quản lý, sử dụng và bảo quản CSVC, trang thiết bị, tài chính, tài sản của nhà trường theo quy định của nhà nước và pháp luật.
 - Tổ chức cho cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt động XH.
 - Tự đánh giá chất lượng GD và chịu sự kiểm định chất lượng GD của cơ quan có thẩm quyền kiểm định chất lượng GD.
 - Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.
 Điều 6.  Nhiệm vụ quyền hạn của Hiệu trưởng
 - Quản lý, chỉ đạo theo đúng chức năng nhiệm vụ quy định trong điều lệ trường THCS, ngoài ra còn thực hiện các nhiệm vụ sau đây:
 Phụ trách chung tất cả mọi hoạt động, công tác tài chính, tổ chức, nhân sự, thi đua khen thưởng , kỷ luật, chỉ đạo các hoạt động phong trào. Cụ thể như sau:
 - Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường.
 - Thực hiện các quyết nghị của hội đồng trường được quy định tại khoản 2 điều 20 của Điều lệ trường phổ thông.
 - Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học.
 - Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên; Quản lý hồ sơ tuyển dụng giáo viên, cán bộ, nhân viên.
 - Duyệt các kế hoạch chỉ đạo hoạt động, phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, cán bộ, nhân viên; Thực hiện công tác khen thưởng, kỷ luật đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên theo đúng quy định của nhà nước.
 - Quản lý HS và các hoạt động của HS do nhà trường tổ chức; Duyệt kết quả đánh giá, xếp loại HS, ký xác nhận học bạ; Quyết định khen thưởng, kỷ luật học sinh theo đúng quy định của BGD&ĐT.
 - Quản lý tài chính, tài sản của nhà trường.
 - Thực hiện các chế độ, chính sách của nhà nước đối với giáo viên, cán bộ, nhân viên và học sinh; Tổ chức thực hiện quy chế dân chủ trong nhà trường; thực hiện công tác xã hội hoá GD của nhà trường.
 - Được đào tạo nâng cao trình độ (chính trị, quản lý, chuyên môn) và hưởng các chế độ chính sách theo quy định của pháp luật.
 - Quản lý chung và chịu trách nhiệm trước cấp trên về toàn bộ các hoạt động của nhà trường.
 Điều 7. Nhiệm vụ quyền hạn của Phó Hiệu trưởng